Scuola e Adolescenti a Rischio di Dispersione Scolastica: Le Artiterapie come Supporto alla Crescita Personale
Le artiterapie (arte, musica, danza e teatro terapia), grazie alle loro molteplici forme espressive, si rivelano uno strumento fondamentale per supportare gli adolescenti, soprattutto quelli a rischio di dispersione scolastica. Questi strumenti terapeutici non solo favoriscono la crescita emotiva e psicologica, ma anche lo sviluppo di competenze sociali e relazionali, essenziali in questa delicata fase di vita.
L'importanza delle Artiterapie durante l'Adolescenza
Per molti adolescenti, la scuola rappresenta il principale luogo di incontro e confronto con i propri coetanei e con adulti diversi dai propri genitori. Le artiterapie possono essere un canale privilegiato per entrare in contatto con il proprio mondo emotivo, elaborare vissuti difficili e affrontare situazioni che potrebbero portare alla dispersione scolastica.
Perché le Artiterapie sono Fondamentali?
Le Artiterapie utilizzano un linguaggio molto semplice, dal materiale artistico come codice primario di comunicazione, all’ utilizzo del non verbale: un approccio accessibile a tutti: esse rappresentano uno spazio protetto dove gli adolescenti si sentono liberi di esprimersi, in un clima senza giudizio, sostenuti da un esperto (artiterapeuta) esterno dall’ambito scolastico. L’arte, inoltre permette di esprimere emozioni e pensieri che a volte sono difficili da verbalizzare.
Inoltre, l’artiterapia offre uno spazio protetto dove gli adolescenti possono sentirsi liberi di esprimersi, senza timore di giudizio, supportati da un artiterapeuta esterno al contesto scolastico.
Gli obiettivi delle artiterapie
- Promuovere l’autoespressione : l’adolescente può esplorare la propria identità e costruire un senso di sé attraverso la creazione artistica
- Migliorare le relazioni interpersonali: Il lavoro di gruppo favorisce la collaborazione, il confronto e la costruzione di legami significativi
- Potenziamento dell’autostima: Il riconoscimento e la valorizzazione delle proprie potenzialità contribuiscono a migliorare l’autostima.
- Aumentare il senso di autoefficacia: esperienze positive con le arti creative in classe facilita la relazioni positive con i coetanei ed adulti, migliorando la gestione dei conflitti
- Sviluppare la creatività e la conoscenza del proprio corpo: espressione artistica stimola l’immaginazione, sviluppando le proprie risorse e la capacità di risolvere problemi in modo originale. Sperimentando attività di espressione corporea, l’adolescente migliora la propria percezione di consapevolezza corporea, attivando un senso di benessere psico-fisico e migliorando il rapporto con il proprio corpo.
- Ridurre lo stress e l’ansia: L’espressione artistica aiuta a liberare le tensioni e a ritrovare un senso di benessere.
- Aumentare la motivazione: essere a proprio agio, stare bene in classe e avere buoni rapporti con insegnanti e compagni favorisce l’apprendimento.
Conclusioni
Offrendo uno spazio sicuro e creativo, l’arteterapia puo’ essere un vero e proprio INSEGNAMENTO DI VITA per gli adolescenti, permettendo di esplorare se stessi, sviluppare la propria identità e costruire relazioni sane e positive con gli altri. Il benessere dei giovani a scuola rafforza sentimenti positivi rispetto all’identità personale e al proprio senso di competenza, riportando un atteggiamento piu’ positivo.
